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Arrependimento e Fé para a Salvação – Pr. José Costa Júnior

Arrependimento e Fé para a Salvação – Pr. José Costa Júnior

ARREPENDIMENTO E FÉ PARA SALVAÇÃO

Pr. JOSÉ COSTA JUNIOR

CONSIDERAÇÕES INICIAIS

  Esta preciosa lição trata do fato do arrependimento e fé para a salvação. Como pode alguém ser justo diante de Deus? Como pode o pecador ser justificado? É unicamente por meio de Cristo que podemos ser postos em harmonia com Deus, com a santidade; mas como devemos chegar a Cristo? Muitos fazem hoje a mesma pergunta que fez a multidão no dia de Pentecoste, quando, convencidos do pecado, clamaram: “Que faremos?” At 2:37. A primeira palavra da resposta de Pedro foi: “Arrependei-vos.” Atos 2:38. Noutra ocasião, logo depois, disse: “Arrependei-vos, … e convertei-vos, para que sejam apagados os vossos pecados.” At 3:19.

Em Tempos de Violência Cibernética – Sulamita Macedo

Em Tempos de Violência Cibernética – Sulamita Macedo

Lição 09: Em tempos de violência cibernética

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

– Cumprimentem os alunos.

– Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

– Perguntem como passaram a semana.

– Escutem atentamente o que eles falam.

– Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

– Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

Arrependimento e Fé para a Salvação – Sulamita Macedo

Arrependimento e Fé para a Salvação – Sulamita Macedo

Lição 09: Arrependimento e Fé para a Salvação

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

– Cumprimentem os alunos.

– Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

– Perguntem como passaram a semana.

– Escutem atentamente o que eles falam.

– Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

– Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

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